贵阳i2艾途儿童成长中心

全外教少儿英语培训 少儿英语 幼儿英语 启蒙英语 青少儿英语 2-9岁少儿英语培训

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观山湖区哪有少儿英语培训

授课机构 贵阳i2艾途儿童成长中心
上课地点 贵阳云岩花果园|详细地图
成交/评价 5.0分
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课程详情

孩子应该怎么学习英语?
孩子们在学习英语的时候,我们做为家长应该怎么样去帮他们呢?在学习的过程中,家长们要注意给孩子鼓励,即使说错了话,也不要责罚。毕竟,孩子的学习是一个循序渐进的过程,当他们第1次接触到一种语言时,他们要不断的去适应。不要急于让孩子开口说话,而是要有一个更好的英语基础,通过一点一点的积累,全面提高口语、阅读和写作的能力,以使英语学习过程更加顺畅,奠定更坚实的基础。或者是参加培训班,佛山现代的课程就不错。

 

-私塾PBL现象教学课
PBL现象教学课

PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iWonderful项目必修课程,源自芬兰,是-先进的教学法-。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,--培养学员5C能力。

引入芬兰现象教学
语言之外获得-多

 
 
孩子从习英语的好处

目前,大多数培训班都是网上一对一教学。然而,基于3-12岁儿童的心理和行为特点,网络教学往往使儿童难以集中和接受被动灌输,从而达不到预期的学习效果。在信息越来越发达的时代,儿童教育应该-加互动,-加有趣,-加有效。

根据儿童的年龄,如果3-8岁是儿童语言的敏感期,父母此时可以为儿童语言的发展打下基础,同时培养孩子积极学习的兴趣,将语言学习融入游戏中,帮助孩子快速成长。

 
 

 

学习的好处
i2
幼儿时期,尤其是6岁之前,是学习外语的佳时期。

儿童对外语的认知与他们的认知发展密切相关。儿童心理学的研究表明,在儿童认知发展过程中,首先成熟的是形象思维能力。儿童对汉字或英语的认知实际上是一种信息刺-动。他们把字体视为一种特殊的形象,把它们当作糖果、玩具和人们的想象。

4-6人小班制,同伴互助-爱学

·-关注,因材施教
·同伴互助学习,有趣又-
·-高交流频次,-强合作意识

 

PBL真实情境教学, 把世界当教室
·真实情景下的跨文化沟通,激发学习兴趣
·跨学科融合中的学习探究,让英语成为学习工具
·生活现象的综合实践,学以致用
如何让孩子正确学习英语?
许多研究儿童教育和心理学的-一致认为,儿童学习的**动机是好奇心和乐趣。因此,孩子们的英语学习和愉快的学习经历对孩子们来说是非常重要的。为孩子创造一个完整的学习环境,快乐的学习是关键。教师和家长应具备扎实、正确的英语基础知识,英语口语应规范、流利,为儿童练习和使用外语创造多种语言环境。例如,利用孩子们较喜欢的画报、唱歌、游戏和表演来指导孩子们学习英语,这也有助于培养孩子们学习英语的兴趣。同时,家长应注意不要随意对待孩子,家长和老师的教学不一样,会造成孩子学习上的极大迷茫。
孩子学英语时,家长应该怎么做?
父母可在每天特定的时间:比如:睡前,午睡之后,给孩子阅读1-2本孩子喜欢的英语绘本。给婴幼儿选择英语启蒙绘本时一定要挑选情节简单,色彩艳艳,比如:颜色,动物,衣服、食物等和孩子日常生活有关的绘本。这样可以给孩子熟悉英语启蒙词汇的机会。阅读绘本的时候,父母不要因为担心孩子的理解能力而一遍英文,一遍中文的给孩子讲解。父母可以在讲绘本之前,先用中文给孩子简单介绍一下,然后读的过程中用全英文的方式,必要的时候用手指指着想对应的画面来让孩子理解英文的说法。
师资力量
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    Hellen

    2014年获得英语与法语教学专业硕士学位。2014年于英特索尔环球学校进行语言培训,获得TESOL证书。精通多国语言,中文流利,会基本的德语,精通英语、法语。喜欢教学、旅游、阅读、体育、音乐、参观美术馆和历史博物馆。

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    Peter Benjamin Matthews

    2012年毕业于英国纽卡斯尔,获得化学学士,以及TEFL证书。工作经历,2013-2017,在湖北文理担任英语老师,之后在-私塾任教。。

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    Tarryn

    2013年在STCW海洋医学习个人安全及消防,2015年毕业于开普敦因特克,学习婴幼儿护理专业。喜欢音乐/阅读/露营/徒步旅行/冲浪。2012年在移动公司从事行政管理工作。2013~2015年在新星书院英语老师。。

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    Mark Anthony Lopez

    -美国外教。2012年取得美国文学社会学学士学位证,在中国有近6年的教学经验,具备120小时的TEFL证书,在i2-私塾工作已有近三年,教学认真,工作勤恳,颇受家长以及学生喜欢。已连续两年被评为校区年度-外教。

 

i2校区环境
  • 上课环境

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i2
i2很年轻,年轻则意味着很多可能,i2一直提倡要做好教学,这也是我们做教育的初心。“Better education,Better life”,只有做好了教学,才能为学员带来-好的教育、-好的生活。
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