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同学间互动性好
魔方的技术含量高，若想学习还原或者还原只靠自己研究努力肯定不如与他人交流经验来得快。交流方式多种多样，可以单对单教学，可以三五人一起交流，还可以组织座谈会，或者进行专门的培训课程，这些都可以增进同学间的友谊，有益于构建和谐校园环境。并可向校外发展，联系社会各界魔方爱好者，联系各高校同类联盟，互动往来，传播校园文化。并可尝试与各地魔友联系，增进交流，丰富见识。
学习内容
1.布丁博士的书架布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架，并用互锁结构搭建，培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框，利用内缩和拐角互锁结构搭建，培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋，并利用互锁结构进行搭建，培养幼儿的想象力和解决问题的能力。


童程童美,美国上市公司出品,5000多名员工,年产值超10亿元,18年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,250多家校区,少儿编程教育.

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