学孚教育开设的中考全科、单科课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用学孚教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的初三考生文化在线的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。
教学研究、注重学习方法
针对中、高考班的特点,学校多年来坚持“能力为中心,思考为主攻,训练为主线”的复习原则,由挂帅,成立教研组,以较先进的理念引导学生复习,辅以典型、**的信息资料,复习中采取“三段式复习”:基础知识过关——单元专题训练——综合。以纲()为纲,以本(课本)为本。教师吃透两点(高考、中考要求知识点、学生知识缺漏点),因材施教,为学生务实基础,解析难点、抓住、消除盲点,引导学生发现并遵循学习规律,注重归纳、总结与创新:在过程中矫正原来不良的学习习惯,授之正确的学习方法,同时注重学生自信心和心理素质的培养。以教学单元为主进行,定期向家长汇报,并实行奖学金制度,真正把教学质量和严格教学管理落到实处,师生共同努力,向高中、首批奋进。
化学理解知识理解知识
的高中化学教师张老师在对“专注”的解释中,运用了三种记忆方法来学生的知识记忆。
1、“比较连接、知识网络“记忆教师在化学中有相似或相反的概念和原则;相似或相关的物质结构、性质和系统;在学习中容易混淆的,用比较连接、归纳和总结来解释。例如:元素和原子、化合物和混合物、氢和二氧化碳的产生等等。这样,学生就可以形成知识网络,它不仅记忆力强,不易忘记,而且应用速度快、灵活。
2、对规则的理解是特殊的,只要理解了,记忆简化规则的知识就容易记住,应用起来也能解决很多问题。因此,我们在学习时要注意寻找规律。但法律不是的,它也受到条件的限制。只有掌握规律,明确特例,才能形成完整准确的知识体系,只有解决问题,才能不出差错。也就是说,“理解法律是特殊的”。
3、运用形象思维使记忆生动。化学学习中的记忆往往与实验现象,甚至实验装置等联系在一起;在学习材料结构时,利用三维动画将平面图形转化为空间图像。对于一些混乱的知识和复杂的数据,张使用押韵和“缩写”帮助记忆。如配方的组合和溶解度,归纳出“一棍、二低、三瘦”的过滤实验操作,归纳出“氢灯氢”的氢还原氧化铜操作等。贵阳数学学习态度方面的问题
1.简单题不愿做,难题不会做
后果:初二、初三的学习会直线下降。
解决方案:强迫自己认真完成每一道自己会做的题,认真思考每一道自己不会的题。会做的较对,不会的问会。毕竟,学习是自己的事情,学不好,较着急的是自己。记住,不要放弃。
2.做题不写过程
后果:
(1)不会写过程;
(2)不知道还有过程分;
(3)思考不严谨,导致做错或遗漏答案;
(4)难题没思路。
解决方案:
将思考的事情写成文字,用数学语言表述自己的思维过程。每一个步骤从何而来,有何作用,写在纸上才能看得清清楚楚。同时,锻炼书写能力以及适当的排版都是对有所帮助的。简单题多梳理思路,遇到难题才不会手忙脚乱,按部就班的分块解决每一部分,多锻炼思维的逻辑性才能做到目无全牛,条理清晰。贵阳数学 数学一对一辅导就来学孚教育
3.自我放弃
后果:直线下降。
解决方案:
这种类型的学生主要是在数学学习中没有找到自我成就感,在这种情况下要学好数学,就需要自身努力,相信自己,但家长和老师的鼓励也是非常重要的。
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辅导课程
介辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏、纠正陋习,帮助学生巩固打牢知识,学习瓶颈。
授课内容包括:共同纲领、开国大典、西藏的和平解放、抗美援朝、土地革命、一个五年计划、三大改造的完成、《中华人民共和国宪法》、大跃进和人民公社化运动、社会主义现代化建设中的代表人物、文化大革命、十一届三中全会、社会主义初级阶段、城市与农村的措施、对外开放、民主法制建设、民族政策、一国两制、国防建设、新中国的外交、科学技术等等内容。备注:辅导课程的授课内容,较终根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求而定,具体请咨询学孚教育的老师进行了解。
辅导课程
辅导课程,小班组教学,每组学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学孚教师传授学习历史的方法技巧,帮助学生掌握知识。
授课内容包括亚洲和欧洲的封建社会 、资本主义时代、蒸汽时代、殖民扩张、无产、垄断资本主义时代、电气时代 、初次大战、苏联社会主义道路、凡尔赛—华盛顿体系下的、第二次大战、苏联的与解体、第三次科技革命等等内容。辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求量身定制,具体详情可以在线咨询学孚教育老师。
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