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小孩学英语听，说，读，写技巧
一：—听。
听力素材，可以购买一些适合儿童年龄段的，有声读物，目前市面上，这类有声读物很多，都是以点读机的形式出现了，价格也不是特别贵。普通家庭都能接受。如果不想买的话，到网上的英语学习网站搜索一些视频课件，让孩子在家播放收看也行。注意内容要选择动漫类型的。
第二：—说。
孩子们的英语水平好坏，差异如何主要都体现在说的层面，很多孩子都是哑巴英语，自己心里都懂，就是自己不会说。不仅是发音的问题，更重要是因为没有家长引导，没有环境应用。所以，大陆的孩子们，普遍不如港澳地区的孩子们。
第三：—读。
读书，可以除了课堂的书本之外，额外增加一些原版分级阅读教材，这类教材在网上都有免费的资料。可以来给孩子们看。一些科技读物、扩展孩子们视野的。
第四：—写。
写，是历来的内容。卷面直接影响着前途，家长朋友们自然也不想看到自己的孩子们英语不及格吧。想写的能力，没有，只能每天抽出时间，不断的书写语句，单词，段落。熟能生巧。
课程体系
语言艺术 Language Art
按学员年龄划分不同学段，浸入式小班教学，培养学员的英语思维，锻炼自信表达和纯正口语。
PBL现象教学 Phenomenon Based Learning
由外教带领学员走进公园、银行、消防局等场所，并展开主题式跨学科学习，使英语真正学以致用。
家庭教育 Family Education
汇集国内专业学术团队，为家长带来权 威的主题沙龙课堂，教您给予孩子正确的爱与引导。
6-9岁
适用于6-9岁青少年, 通过严谨的学习体系有效解决"听不懂，写不出"的问题，让"写读听"的表现和口语一样出色，建立"母语级"语言能力，帮助孩子英语读音和记词的能力，教材通过经典故事中人物对话呈现语法点，朗朗上口的英语歌曲歌谣联系课本内容，既给英语课堂带来了活力，清晰总结呈现各学习环节核心句式结构，化繁为简，引导孩子实际应用语法。学生可以掌握486个中心英语词汇，110个英语基本句型，可进行简单的单词书写和句子补充。
10－12岁
适合于10－12岁学习，学生可以进行简单的原版英文文章和故事阅读，进行自已观点的流利有效的阐述，基本可以掌握529个英语词汇，104个英语基本句型，掌握所有语法，部分高中语法。每单元的故事场景后增加了Reading环节，将知识内容化为学生的生活经验，孩子的阅读能力、巩固所学知识的同时，扩展了孩子的知识面，以充分实现英语学习的实践意义。
13-15岁
针对13-15岁青少年学生，为学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话,采用"交际教学法"，强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与准确性，旨在培养综合技能，给予学生大限度的实践机会，使学生在学成之后，能在学习和生活中自然运用英语语言，青少年英语学习能力和优化生活品质。
16-18岁
帮助16-18岁英语学习者克服学习困扰，由时下流行、启发式的话题构成的主题单元，语法知识与语言技巧并重，运用各种体裁的文章，鼓励精读和泛读，任务型教学，通过解决问题来习得语言，培养的是学员对于英语语言的运用能力，掌握4500左右的英语词汇量；看懂词汇量在1800左右的英文小说，理解英语四级难度的文章，学习写作经典句型和写作技能，能够写出180字左右的英语记叙文、应用文和论说文。
简介
成都艾途教育科技集团有限公司，于2011年，致力于为3-12学员提供教育服务，并创立"i2私塾"品牌，目前已拥有外教近600名，已进驻中国14个省及21个城市，开办直营学习中心94家，为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源，具备化视野，i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势，依托于先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的菁英人才，进一步提员的综合竞争力。
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