贵阳云岩区一对一培训班

guiyang
2021-01-27 浏览1611次

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培训班课程简介
招生对象:3-6岁
课程特色:
全英文浸入式环境,快乐启蒙,培养早期母语式英语思维。
纯正发音,自信听说,读写萌芽,学习起步加速度。
学习频率,在家也有英语环境。
培养孩子软技能,帮助性格养成。
学习目标:
掌握约150个词汇。
听懂英文课堂指令,并能够在课堂中运用这些教室用语。
能围绕课堂教授的8大主题,进行情境对话。
能够运用自然拼读法,掌握基础发音规律,学会拼读单词。
能够正确书写26个英文字母大小写。
能运用新学的英语单词和句型进行造句。
能在老师的指引下阅读有插画的英文故事。
能够和小伙伴组队合作,一起完成老师布置的各项任务。
六大
在,学到的不仅仅是英语
语文,培养思维能力
运用时间轴排序梳理因果关系等方法,培养孩子的英语思维。
用英语解决实际问题
瑞思课程强调联系生活,使学生既强于理论又强于创新、实践。
激发孩子的创造力
在老师的引导下,激发孩子的创造力!
培养项目管理能力
运用多学科知识培养学员解决问题的能力,
培养团队合作能力
学会换位思考,建立双思维。
演讲演示能力
树立自 信心,加强思维能力和应变能力。


               
课程简介
英语启蒙教育越来越重要,很多家长也都知道孩子学习英语的黄金阶段,但是却不知道该如何给孩子进行启蒙教育,这让很多家长都感到头疼。
3-6岁宝宝双语外教课程,能从多方面激发孩子对英语产生兴趣,结合歌曲,动画,游戏以及特色活动等,让孩子在接受英语知识的同时还能得到全方面的成长发展。启蒙教育也是为了让孩子够熟悉英语语感,所以在私塾是由外教联手授课,给孩子打造一个纯英语的教学环境,按照学员时间安排,建议每周2-3次课,从而进行专业化的教学辅导。
课程特点:
1.根据孩子个人实际情况匹配教学老师,通过开放活泼的授课方式启发孩子学习英语。
2.双英语思维激发孩子学习脑力,体验地道的英语标准发音。
3.根据孩子的喜好来设置课程内容,加强孩子的学习。
4.教授儿童外语经验丰富的儿童组进行授课。
少儿学英语要注意什么?
英语思维塑造水平:学习英语的孩子不仅能留在记忆中,而且注重英语思维的培养。通过思考来理解英语是掌握英语的方法。英语学习不是对汉译英的思考过程,而是对形象语言的思考过程。例如,当你饿的时候,你不会把我饿的三个单词翻译成英语,而是以直接表达的形式,这就是英语思维学习和英语记忆学习的区别。因此,孩子们应该采取多种方式来塑造他们的英语思维,而不是简单地死记硬背。
在学习系统方面,线下训练是一种被动学习,而在线训练是一种主动学习。在孩子的学习过程中,线下学习主要是通过听、读、听、看、看老师讲课等方式进行的,这些都是被动学习,学习只能从孩子上课程度的严重性上看。因为网络学习是一对一的方式,通过与老师的互动,它更多的是参与精神,所以替代感更强,学习更好,但这一切的前提是孩子能够有很强的自控能力。

贵州私塾简介

成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。

               

 

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