贵阳云岩区集训学校

guiyang
2021-01-28 浏览2187次

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小班探索课程
招生对象:3-6岁
课程亮点:全英文浸入式环境,快乐启蒙,培养早期母语式英语思维。
纯正发音,自信听说,读写萌芽,学习起步加速度。
学习频率,在家也有英语环境。
培养孩子软技能,帮助性格养成。
学习目标:掌握约40个词汇,通过单词卡片和图片,记忆单词和识别物体的英文。
听懂3到4个词组成的英文课堂指令。
能围绕课堂教授的8大主题,学习回答简单的介绍性问题(包括识别动物、颜色、玩具、水果、数字、身体部位等)。
学习英语发音的特点,模仿老师的动作并相应的发音。
掌握基础的书写技巧,如描线和形状、做记号和沿直线剪纸。

私塾的培训按照不同年龄的学员划分不同学段,通过浸入式教学的方式,将5C能力与课程紧密集合,培养学员英语学习兴趣、英语思维,以及纯正的英语表达能力。采用教材进行教学,为学员提供同步的教学质量,不断丰富的知识、认知,让学员具有跨文化理解的能力,使他们终具备化视野和化意识,成为具有竞争力的复合型人才,成就更好的自己。
选择培训要看到师资以及教学模式,此课程就是浸入式教学,能让孩子在纯英文状态下学习英语,还有更多的增值服务,自适应式,及时体现学习。围绕菁英教育体系进行分等级、分主题的学习,为学员建立扎实的语言基础,传授更丰富的知识、英语思维、英语图说读写能力,科学把控学习进度及复习节奏,提供学习兴趣与。


               
课程背景:
什么是自然拼读?
自然拼读是英语单词的字母与其读音之间的关系,它在英语的读写与听说之间架起桥梁。孩子掌握自然拼读后,就可以将字母的读音与拼写联系起来,进而连字成词,连词成句,连句成篇,自然拼读适用于英语初学者,帮助孩子掌握单词的发音。实际上这远非易事,因为英语的26个字母可以组合构造成44个读音。如果孩子掌握自然拼读,就能够流利拼读熟悉的单词,也能够对不认识的单词进行构词分解和拼读。
为什么自然拼读如此重要?
英语阅读的目标就是理解。孩子要在阅读时做到这-点,就不能砧磕绊绊地越过单词的障碍,而要流利自如地阅读书中内容。自然拼读就是帮助孩了阅读英语的工具。通过大量的练为,孩子能够拼读单词,同时掌握其他重要的阅读技能,如对单词音素的意识、对英语字母的认知、对单词构造法的理解。这些技能能让孩子流利阅读,继而连句成篇。顺利理解整篇文章。
适应对象:所有有志于见词会读,练就一口地道英语语音者,无论基础。
自然拼读法课程内容包括:
1、自然拼读训练
2、音标与语音语调训练
3、英语常用口语训练
4、入门及1级词汇训练
有什么用
1、让孩子对英语产生兴趣,让孩子从小对英语有良好的语感。
2、为孩子将来上学学英语打下良好的基础。
我周围有好多朋友给孩子参加了英语班。但现在有许多英语班是学是适应学校,适应家长的心态而开设了和学校学的一样的英语班,给孩子讲了学校学的英语。我个人提倡送孩子去那种适合孩子,能让孩子将所学的东西应用到生活中来的那种英语班。
孩子有了良好的英语基础,等到上学的时候,老师讲英语的时候,他会接受的很快,那么这样会更好的孩子学习英语的兴趣。

贵州私塾简介

成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。

               

 

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