贵阳观山湖区培训班

guiyang
2021-01-30 浏览2301次

贵阳私塾培训,专业教学经验,为您量身定制有效的学生英语学习方案,培训班,的师资,环境舒适,下面是为您整理的培训资讯。希望对大家有所帮助,选择满意的学习班。



               
课程简介
语法班
课程简介:采用专业教研团队研发的教材,由具有丰富语法教学经验的教师任教,采用全新的语法教学方法,告别传统枯燥的语法教学方法,用图画、故事等方式将孩子引入新奇的语法,由浅入深,通过对已有知识的讲解和练习,以四个基本时态为主线,逐步深化,让语法变得简单起来,通过丰富有趣的练习活动,实现从死记硬背到理解运用的。
适用学员:9-10岁(学过语法基础班的学员)
学习目标:通过对名词、冠词、代词、形容词、副词、动词、连词、介词等多种词性和基本句型的学习,结合四个基本时态的讲解和练习,整合已有知识,以上述语法内容为主线,通过基本语法内容的学习,并结合剑桥和,对各类中出现的语法知识进行整理并加以练习,达到融会贯通的。
语法精品班
适用学员:8-10岁(三至五年级,学习过语法班的学员)
学习目标:系统学习阶段涉及到的语法知识,学生能够掌握所学语法点的用法,通过运用语法知识分析标准化,对标准化中的语法进行整理并加以练习。
词汇飞跃班
适用学员:8-9岁(学过自然拼音,词汇班的3-4年级学员)
学习目标:通过不同主题,学习阶段的必备词汇,通过自然拼音,词汇词源,逻辑组记,联想等方法让孩子记忆词汇,通过记忆曲线帮助孩子打造完善的背词方案,培养孩子良好的词汇记忆习惯,日积月累,积少成多,在一定程度上积累更多的词汇,并对词汇在具体语境中的应用有一定的了解和认识。
音标精品班
课程简介:采用专业教研团队研发的“手与口结合”的学习方法学习48个音标的读音,由具有丰富音标教学经验的教师教授,详细讲授发音规则及难点,注重总结发音规律及方法,纠正易错音,补充自然拼音音感,音标识记建立发音与音标的联系,帮助孩子学会根据音标读单词,查字典,学习不符合发音规律的单词,为学生自主学习单词奠定坚实基础。
适用学员:9-10岁(学习过音标基础班的学员)
学习目标:通过手与口结合的方法,学习48个音标的发音方法及读音,通过教材和配套练习册中的练习掌握音标在英语单词中的使用,能够根据音标读出较长单词,能写出简单单词的音标,以标准化词汇为主的练习,更加贴近大纲,使学考有效结合。
五培训班
听说班
课程简介:由专业教学团队通过形式多样活泼有趣的教学活动教授,语言实用、体例新颖、图文并茂、趣味性强,内容接近生的日常生活,易学、易记、更易结合实际。注重语音训练,通过情景的创设让学生在的氛围中反复应用所学,使学生的听说能力逐步,快乐的享受每在学习听说课程的时光。
适用学员:9-10岁
学习目标:以日常生活中常用的主题为切入点,教授词汇,句型,注重对单词重音和句子基本语调,连读,弱读,略读等语音技能的培养,在此基础上为学生创设语言情境,让学生在情境会运用所学的语言进行交流,培养学生的听说技能。
听说飞跃班
适用学员:9-10岁
学习目标:以日常生活中常用的主题为切入点,教授词汇,句型,注重对单词重音和句子基本语调,连读,弱读,略读等语音技能的培养,为学生创设真实的语言情境,让学生在情境中运用所学的语言表达自己的想法和情感态度,运用所学知识进行更好地交流和互动,培养学生的听说技能。
六大核心 帮助孩子学好英语
超小班
外教小班可3:1/4:1教学模式,让你花更少钱体验VIP服务
全能力
创新思维,演讲演示,团队合作,“领导力”的培养

稳定、爱心、专业的外教师资团队
全浸入
、英语教材、自然拼读法的全浸入式教学环境
全服务
『电子成长学习档案』记录孩子学习全过程
全互动
人机互动高科技电子白板,趣味、快乐的教学模式


               
幼儿英语阶段:
孩子选择自己喜欢的方式学习不同于老师教、学生听的传统教学方法,在瑞思,老师是搭建孩子与学习方法的桥梁,孩子是学习的主体。例如:一堂课关于颜色的教学课中,老师会拿出拼图、 积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习,通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务,在孩子兴致勃勃探索未知的过程中也完成了幼儿英语学习。
青少儿阶段:
翻转课堂,学生互动,老师指导学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时,老师会提出问题,引导学生思考解决办法,学生将以个体或团队分工的方式列出解决方案,通过查阅资料,询问等方式完成知识的自主学习。老师有更多的精力为每位学生解决个性化问题。较终,学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。
幼儿学习英语有哪些好处?
培养孩子学习英语兴趣
想学好一个科目,那么,大家对于这个科目的学习兴趣必不可少。只有让孩子对英语感兴趣,他们才愿意花更多的时间在英语方面,幼儿时期是培养孩子学习兴趣的大好阶段,在这个阶段让幼儿更多的接触英语,可以从小锻炼孩子在英语方面的思考能力。家长们可以带领孩子阅读幼儿英语书籍,这种学习方式对于幼儿们来说是能够普遍接受的,并且,这也是大多幼儿们喜欢的方式。
帮助孩子更好的记忆英语
幼儿阶段的孩子有一个较大的特点是喜欢模仿,因此,为了能让孩子更好的学习英语,家长可以多和孩子用英语进行交流,用这样的方式学习一段时间后,孩子能够很有效的记忆英语词汇和语句,还能自己的英语表达能力,全方面的孩子对英语学习的认知。家长也可以常常给孩子播放一些简单的英文歌曲,让孩子在快乐习英语。
培养孩子对英语的语感
英语语感的培养是英语学习中必不可少的一项学习内容,对于高年级的孩子来说,对英语语感有准确的把握能让自己在中对阅读理解和听力两大部分的题型占有。那么,让幼儿阶段的孩子开始培养英语语法可以帮助孩子逐渐地进入到英语的学习中,那么,培养幼儿英语语感也有很多途径,家长可以让孩子读一些简单的英语小故事,同时也能拓展孩子的知识面。

贵州私塾简介

成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。

               

 

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