贵阳培训中心,以英语为母语的外籍培训师面对面小班授课是孩子学习的主要构成部分,我们整合了多种语言教学法,并开发了不同的课堂活动和练习让孩子产生对，英语的好感，下面小编带你一起走进英语学堂吧！


外教班-外教口语基础精品班
　　课程简介：
　　针对口语基础薄弱的学生，采用浸泡式的学习方法，以学生口语表达能力为目标的系列课程。课程由专业的外籍教师任教，根据中国学生英语口语表达方面的特点，融入大量的真实场景，全英授课为学生打造纯正地道的英语环境，鼓励学生更好地参与互动，增强学生用英语表达自己独立思想的勇气和能力，帮助学生了解和中西方文化的差异。
　　适用学员：
　　8-9岁（有一定词汇量的学生）
　　学习目标：
　　培养自信，拒绝“哑巴英语”。掌握单词的正确发音，了解句子的正确结构，配合特定的真实场景，学生能正确的表达出完整的句子，避免单纯的模仿、重复和背诵。能够根据不同的话题展开讨论，训练学生用地道的英语自信的表达自己的观点和想法。
　　授课内容：
授课,主题多样,与生活紧密联系
课程特色：
授课,主题多样,与生活紧密联系开班规律：寒暑假短期班，春季和秋季学校同步开班，原班滚动续班，新生可插班
　　标签：外教培训班 外教班
语法班
　　课程简介：采用专业教研团队研发的教材，由具有丰富语法教学经验的教师任教，采用全新的语法教学方法，告别传统枯燥的语法教学方法，用图画、故事等方式将孩子引入新奇的语法，由浅入深，通过对已有知识的讲解和练习，以四个基本时态为主线，逐步深化，让语法变得简单起来，通过丰富有趣的练习活动，实现从死记硬背到理解运用的。
　　适用学员：9-10岁（学过语法基础班的学员）
　　学习目标：通过对名词、冠词、代词、形容词、副词、动词、连词、介词等多种词性和基本句型的学习，结合四个基本时态的讲解和练习，整合已有知识，以上述语法内容为主线，通过基本语法内容的学习，并结合剑桥和，对各类中出现的语法知识进行整理并加以练习，达到融会贯通的。
语法精品班
　　适用学员：8-10岁（三至五年级，学习过语法班的学员）
　　学习目标：系统学习阶段涉及到的语法知识，学生能够掌握所学语法点的用法，通过运用语法知识分析标准化，对标准化中的语法进行整理并加以练习。
　　词汇飞跃班
　　适用学员：8-9岁（学过自然拼音，词汇班的3-4年级学员）
　　学习目标：通过不同主题，学习阶段的必备词汇，通过自然拼音，词汇词源，逻辑组记，联想等方法让孩子记忆词汇，通过记忆曲线帮助孩子打造完善的背词方案，培养孩子良好的词汇记忆习惯，日积月累，积少成多，在一定程度上积累更多的词汇，并对词汇在具体语境中的应用有一定的了解和认识。
音标精品班
　　课程简介：采用专业教研团队研发的“手与口结合”的学习方法学习48个音标的读音，由具有丰富音标教学经验的教师教授，详细讲授发音规则及难点，注重总结发音规律及方法，纠正易错音，补充自然拼音音感，音标识记建立发音与音标的联系，帮助孩子学会根据音标读单词，查字典，学习不符合发音规律的单词，为学生自主学习单词奠定坚实基础。
　　适用学员：9-10岁（学习过音标基础班的学员）
　　学习目标：通过手与口结合的方法，学习48个音标的发音方法及读音，通过教材和配套练习册中的练习掌握音标在英语单词中的使用，能够根据音标读出较长单词，能写出简单单词的音标，以标准化词汇为主的练习，更加贴近大纲，使学考有效结合。
五培训班
听说班
　　课程简介：由专业教学团队通过形式多样活泼有趣的教学活动教授，语言实用、体例新颖、图文并茂、趣味性强，内容接近生的日常生活，易学、易记、更易结合实际。注重语音训练，通过情景的创设让学生在的氛围中反复应用所学，使学生的听说能力逐步，快乐的享受每在学习听说课程的时光。
　　适用学员：9-10岁
　　学习目标：以日常生活中常用的主题为切入点，教授词汇，句型，注重对单词重音和句子基本语调，连读，弱读，略读等语音技能的培养，在此基础上为学生创设语言情境，让学生在情境会运用所学的语言进行交流，培养学生的听说技能。
听说飞跃班
　　适用学员：9-10岁
　　学习目标：以日常生活中常用的主题为切入点，教授词汇，句型，注重对单词重音和句子基本语调，连读，弱读，略读等语音技能的培养，为学生创设真实的语言情境，让学生在情境中运用所学的语言表达自己的想法和情感态度，运用所学知识进行更好地交流和互动，培养学生的听说技能。


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