播音主持
专播音主持类专业一般分为初试和复试，个别院校设置三试，主要以上镜为主
面试（过程录像，考生不允许化妆）
a自我介绍     b指定稿件播读    c 自备稿件朗诵    d 评述   e 特长展示  f 即兴主持    g考官提问
备注：个别学校会考查笔试，内容一般为文学常识、材料分析等
艺考播音主持专业日常练声技巧
1、深吸慢呼气息控制延长练习
其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。
2、深吸慢呼长音练习
经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺)，女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。
3、演绎朗读发音练习
在读作品时，要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里，哪里该停，停多久;哪里是重音，哪里该轻读，一段话中，哪几句该连，那几句不连，哪几句是，整个句子的声音形式是升还是降，是强还是弱，是急是缓这些都要细细品味，多多练习，告诉你一个朗读文章的方法：快看快想稳出口、少停多连，把握好气息的调整和文章的整体性。
4、绕口令练习
绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令，学生在绕口令不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习时应做到速度有慢到快。声音有小到大，段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊，念的越快错误发音重复的次数越多，离正确的发音标准越远。
课程
针对每位学员的具体情况制定教学计划，对症下药。
1、根据每年高等艺术院校专业及变化，反复论证和调整教学计划， 认真分析 各院校专业侧和异同点，注重前瞻性，明确定位， 针对报考不同院校不同专业的考生，做到有的放矢的专业指导。
2、科学设置课程，各阶段训练明确、合理。 基础课、专业课分类明晰，避免学生 盲目学习的弊端。
3、以学习能力与专业素质为目的，不定期组织学生参观各类展览。
4、以专业教学为， 并重视文化课的辅导，重视调整考生学习、的心理状态，定期举行，为做好充分准备。