贵阳幼儿启蒙英语单词

guiyang
2020-07-27 浏览201次

贵阳培训班,贵阳私塾英语培训中心提供专业、优质课程,由经验丰富教师授课,为不同水平学员定制化课程;开设有白班、晚班、周末班等可随随学,下面小编带你一起走进英语学堂吧!                


               

4-6岁 幼儿全能英语A营
适合学员:
★适合未报读过任何幼儿班的孩子。
课程特色:
★先进的多元智能理论;兼容并蓄的教学方法;实用的思维导图理论;综合性的语言课程;渐进式的课程设计;交互式的读音教学法;融入式的读写培养;优美的儿歌和童谣。
课程安排:
★8天,每天4个35分钟。
4-6岁 幼儿全能英语B营
适合学员:
★适合未报读过任何幼儿班的孩子。
课程特色:
★先进的多元智能理论;兼容并蓄的教学方法;实用的思维导图理论;综合性的语言课程;渐进式的课程设计;交互式的读音教学法;融入式的读写培养;优美的儿歌和童谣。
三大
1.《把孩子教好》是i2自主研发的家庭教育图书,由国内外专业心理咨询团队根据真实教育案例精心编排,通 过对中、西方不同文化的教育思路分析,帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。
2. 学术顾问团队,咨询师均拥有心理学、教育学专业背景,有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有心理咨询师资格,平均咨询和培训年限超过6年,累计家庭教育培训和个案咨询上千例。
3. 针对不同年龄段的学员家长,开设不同的主题沙龙课堂,涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题,因材施教的教学方式更加科学合理。
               

教学目标:
1、培养学生的英文口语交流能力、阅读能力、信息分类能力、问题解决能力和想象力,也注重英文拼读技巧的教学和语法教学,孩子听、说、读、写等英语综合运用能力,帮助学生英文。
2、教授学生一些常用词汇、词汇,使之能够用单词组建连贯的句子,并与外教进行简短会话。通过与外教的互动,使学生的语言表达能力、交流沟通能力等得到,并在这个过程中,增强自信心。
3、自然、灵活多变、幽默风趣的授课方式,令学生不再抵触学习外语,并觉得英语学习是如此有趣。
4、“母语浸泡式”学习环境,培养孩子用英语思考的习惯。
5、孩子认真学完整册教材,达到剑桥各级水平。



少儿学英语要注意什么?
英语思维塑造水平:学习英语的孩子不仅能留在记忆中,而且注重英语思维的培养。通过思考来理解英语是掌握英语的方法。英语学习不是对汉译英的思考过程,而是对形象语言的思考过程。例如,当你饿的时候,你不会把我饿的三个单词翻译成英语,而是以直接表达的形式,这就是英语思维学习和英语记忆学习的区别。因此,孩子们应该采取多种方式来塑造他们的英语思维,而不是简单地死记硬背。
在学习系统方面,线下训练是一种被动学习,而在线训练是一种主动学习。在孩子的学习过程中,线下学习主要是通过听、读、听、看、看老师讲课等方式进行的,这些都是被动学习,学习只能从孩子上课程度的严重性上看。因为网络学习是一对一的方式,通过与老师的互动,它更多的是参与精神,所以替代感更强,学习更好,但这一切的前提是孩子能够有很强的自控能力。

简介
成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。


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