贵阳培训招生简章

guiyang
2020-07-27 浏览1089次

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课程介绍
【课程简介】
采用教材,持证外教小班面授。通过趣味主题和活动,激发孩子学习热情。系统积累基础知识,构建扎实语言结构。
【课程内容】
运用自然拼读技巧,拼读简单CVC里词,培训纯正发音;运用见词能读,听音能写的拼读技巧,流利阅读小故事
语法入门,正确理解语法项目,组词造句正确率,语法初体验。
探索物质,植物,动物和宇宙等主题,培养孩子观察,测量,分类,推理,预测和交流六大科学思维能力
【课程】
1、贴近孩子生活,流利表达日常口语
2、清晰地建立起英语的知识体系
3、激发学生自主学习热情
4、锻炼动手能力,团队合作学习
儿童生性好动,注意力不能长时间集中,情绪波动大,因此幼儿英语学习不适合在严肃紧张的氛围中进行,应在日常游戏和生活中进行。由于幼儿年龄还小,不宜做较为复杂的游戏,从简单的游戏开始,循序渐进的。将日常生活中的常用的生活用语与生活场景相结合,以这种方式教幼儿,使他们既享受了游戏中的快乐,又学到了英语知识。
               

4-6岁幼儿英语入门培训班
适合人群(满足以下其一即可)
4-6岁
授课内容
1. 约110个词汇,16个句型,16首英语歌曲,16首英语歌谣。2. 完成26个字母的认读学习。主题式教学、多样化课型;八大智能:语言智能、视觉空间智能、数学逻辑智能、音乐智能、运动智能、自然科学智能、自省智能、交际智能
课程特色
采用先进多元智能理论的全优课程,创造全英环境,开发幼儿发育的八大潜能,让每个孩子都可以体验幼儿园的课程,在同龄孩子中凸显,处处



少儿几岁开始学英语比较合适?
少儿几岁开始学英语比较合适?0-7岁是语言学习的关键期,7岁以前的宝宝完全有能力同时习得两种语言,7岁后语言学习的效率开始急剧下降。在关键时期以前主要通过大量的语言输入和无意识的影响,较终演变成可以自如使用的语言。而关键时期以后的语言是主动学习的,比如我们学英语的过程就是通过背单词、记语法等来进行有意识的学习。
7岁之后,语言学习的效率开始下降;等到17岁后,语言的学习效率变得很低,基本失去了第二语言学习的天赋。

简介
成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。


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