贵阳乌当区学龄前英语培训

guiyang
2021-01-24 浏览1578次

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课程名称
自然拼读 4-10岁
结合国内和课程标准,旨在培养孩子思维和价值观,帮助孩子学地道英语
原版引进地理学习较新出版教材Our World Phonics,帮助孩子学习字母和发音的对应联系,做到看字能读、听音能写,告别传统英语学习死记硬背记单词的痛苦,让学英语更。
强大的在线学习系统,方便学生随时随地沉浸语言学习,巩固学习
针对不同年龄段儿童的语言学习特点,系统性整合常见词,层层递进地系统性学习音素、音位、语音系统和自然拼读法,为早期阅读打下基础。科学构建学生早期字母认知,拼读及初步阅读技巧,以孩子喜闻乐见的方式浸入式学习自然拼读和初步阅读必备技能。
课程目标:
阶段学英语,重要的是激发孩子学习语言的兴趣,打好扎实的英语基础。课程根据国外英语新课标标准,帮助孩子核心能力,让学得更。浸入式英语环境和多样的教学方式,让孩子爱上英语,更自信表达,地道应用,帮助孩子实现核心和应用双腾飞!
六大核心 帮助孩子学好英语
超小班
外教小班可3:1/4:1教学模式,让你花更少钱体验VIP服务
全能力
创新思维,演讲演示,团队合作,“领导力”的培养

稳定、爱心、专业的外教师资团队
全浸入
、英语教材、自然拼读法的全浸入式教学环境
全服务
『电子成长学习档案』记录孩子学习全过程
全互动
人机互动高科技电子白板,趣味、快乐的教学模式


               
课程特色
由培养学生学习英语的兴趣到培养英语语感
由培养学生学习英语的兴趣和对英语的初步认识,到培养英语语感
开始强调听、说、读三项技能
熟练掌握26个英文字母大小写的听、说、读、写
掌握课本中对话里出现的句子
课本中出现的小故事能够理解以单词进行简单描述
基本接受全英文授课
0-12岁,13-15岁两个年龄段课程技术能力,锻炼合作精神
培养英文思维习惯,运用简单词句进行日常沟通的能力
简单描述事物的能力,自我展示的能力
强调听、说、读、写四项语言技能
从1级开始规范学生的语音语调及英文书写,并接触简单的语法知识
3个级别学完后,可以独立阅读100个单词左右的小文章,可以独立书写以3、4句话为主的段落文章
能够运用句型复述课本中的小故事
逐渐掌握单词中字母的发音规律
精英课程激发自信潜能,超越个人极限
扩大阅读量及信息量,阅读能力,学生语言组织能力
在大量的阅读中即学习英文知识,又了解丰富的社会信息,教学过程会逐渐增加自学内容
6个级别学完后,学生可以独立阅读200字左右的文章,独立书写以7、8句话为主的段落文章
能够自己组织语言复述课本中的主要内容
学会通过查阅英文字典了解读音
初步具备根据已学过的音标知识拼读和记忆新单词的能力
小孩学习英语的误区
少儿学英语误区—错误的写作锻炼
现在许多学校通过模板教英语写作,许多学生甚至在模板背面写字,变得非常机械。也许没有语法错误或偏差,但它们限制了孩子的思维和感情。只有通过锻炼孩子的表达能力,可以用英语写作的技能。
少儿学英语误区—急着要孩子“输出”
“输出”是什么意思呢?也就是要孩子立刻就开始讲英文。
对幼儿来说,输入其实远远比输出重要。我们希望我们的孩子跟着背诵,首先要具备的是听力,只要我们有听力,我们就有辨别声音、理解和记忆的能力。通过在积累的基础上花费时间,听觉记忆能力可以自然发展。
在这一点上,没有必要担心输出。
少儿学英语误区—给孩子听不标准的中国式英语
这个对孩子的英语学习来说是害处非常大的。
不标准的口音,中国英语不仅会带来倾斜孩子对孩子的英语水平也是一个很大的障碍。当我们发现孩子们不喜欢听原创的英语音乐,不喜欢看原创的英语电影时,其实也是孩子英语水平的反映。我们要严肃看待这个问题。

贵州私塾简介

成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。

               

 

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