贵阳南明区学龄前英语集训

guiyang
2021-01-31 浏览2502次

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课程简介
由具有丰富词汇教学经验的团队授课,课程通过深受儿童喜爱的童话故事等生动情境引入单词,以自然拼音为基础,配合词根词缀法,联想法,类比法等巧记单词的方法帮助学生记忆单词,了解单词的来源,让学生告别死记硬背单词的时代,增强背诵单词的乐趣,让学生在快乐的学习过程中背诵单词。
适用学员:6-7岁(学过自然拼音,1-2年级学员)
学习目标:
通过不同主题,学习约270个词汇,通过自然拼音,词汇词源,逻辑组记,联想等方法让孩子记忆词汇,通过记忆曲线帮孩子打造完善的背词方案,培养孩子良好的词汇记忆习惯,日积月累,积少成多,达到剑桥一级的词汇储备。
授课内容:
少儿教育专为一至二年级学员量身制定的英语词汇类课程。
该课程紧密结合“新标准英语”词汇内容。学生通过8天的学习,熟练运用“多元词汇记忆法”梳理、掌握1-4年级词汇,同时拓展学习5、6年级词汇,词汇量达420个,从此词汇掌握!
课程特色:
1.老师精心编写精美内部讲义
2.整合“新标准英语”词汇内容
3.词性归类+构词法+自然拼读,多维度攻克单词4.专业的词汇教学方法:自然拼读、情景教学、任务型教学、自主归纳法5.孩子们能熟练运用自然拼读发音、词性、构词等多种方法来记忆词汇、告别单词死记硬背
三大
1.《把孩子教好》是i2自主研发的家庭教育图书,由国内外专业心理咨询团队根据真实教育案例精心编排,通 过对中、西方不同文化的教育思路分析,帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。
2. 学术顾问团队,咨询师均拥有心理学、教育学专业背景,有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有心理咨询师资格,平均咨询和培训年限超过6年,累计家庭教育培训和个案咨询上千例。
3. 针对不同年龄段的学员家长,开设不同的主题沙龙课堂,涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题,因材施教的教学方式更加科学合理。


               
课程介绍
针对年龄在6岁以上的生学员设置的课程,考虑到这个年龄段的学员均以进入学习,在英语学习上更需要满足能力+的情况,学员每周课程安排增加至2节外教课,充分满足学员在该阶段对英语学习需求的综合性。
课程特色:
1、科学的教学课程体系;
2、先进的学员系统,在这里学员家长可以实时关注孩子学员动态,成长动态;
3、规范的教学计划,教学进度,我们实时考核外教教学成果
4、有趣的学员积分体系,有效的督促每个孩子快乐学习,主动学习
如何学习能力?
分年龄阶段学习 基于年龄的学习在不同的发展阶段,儿童以不同的方式学习和处理信息。对于2至3岁的儿童来说,他们仍处于智力发展的初始阶段。随着儿童的成长,学习课程需要逐步丰富和深化。每个孩子的接受能力是不同的,所以父母应该根据孩子的接受能力选择合适的时间学习英语。许多孩子学习拼音和英语,这往往是混淆,所以他们必须等到他们有一定的能力区分。为了事半功倍,家长应该让孩子在不同的年龄阶段选择学习英语,而不是盲目地追求公众的方法。小孩子没有恐惧。他们对成人的理解是不完整和纯粹的。他们在父母的照顾下长大。他们不像成年人那样经验丰富,自然也没有大人的恐惧和担心。此时,孩子们好奇,敢于说话,充满活力!同时,他们特别喜欢表达和接受赞美。在这个阶段,给孩子及时的鼓励,学习会非常有效!

贵州私塾简介

成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。

               

 

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