贵阳班培训

guiyang
2020-07-26 浏览216次

贵阳私塾培训学校,根据不同年龄段孩子成长特点系统性研发,专业课程研发团队致力于帮助孩子们培养听说读写能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解决等,下面小编带你一起走进英语学堂吧!                


               

写作培训-写作基础精品班
课程简介:针对具有一定词汇量,已掌握词汇的基本拼写方法的学生,由具有丰富写作教学经验的教师团队任教,提生正确表达完整句子的系列课程。通过对英语不同句型结构的讲授,建立学生从词到句的表达方法和思维能力,在掌握一定的词汇量的基础下,能够用完整的句子表达正确的意思,表达自己的观点和情感态度。
适用学员:10-12岁(有一定词汇基础的学生)
学习目标:单词运用,句子表达。掌握基本的单词拼写方法,明确单词在具体语境中的使用规则和不同形式的表达方法,能够更好的连词成句,针对某一主题下的特定词汇,可以根据句子结构和正确的表达方法,用完整的正确句子表达自己的独特观点,培养学生对于基本句子结构的认知,消除学生对于写作的恐惧感,建立学生的自信心。
授课内容:
分开篇、正文、结尾部分对描述文、说明文、议论文的行文能力进行针对性极强的训练
课程特色:
着重培养使用写作技巧, 接触多种文体的练习
六大
在,学到的不仅仅是英语
语文,培养思维能力
运用时间轴排序梳理因果关系等方法,培养孩子的英语思维。
用英语解决实际问题
瑞思课程强调联系生活,使学生既强于理论又强于创新、实践。
激发孩子的创造力
在老师的引导下,激发孩子的创造力!
培养项目管理能力
运用多学科知识培养学员解决问题的能力,
培养团队合作能力
学会换位思考,建立双思维。
演讲演示能力
树立自 信心,加强思维能力和应变能力。
               

幼儿英语阶段:
孩子选择自己喜欢的方式学习不同于老师教、学生听的传统教学方法,在瑞思,老师是搭建孩子与学习方法的桥梁,孩子是学习的主体。例如:一堂课关于颜色的教学课中,老师会拿出拼图、 积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习,通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务,在孩子兴致勃勃探索未知的过程中也完成了幼儿英语学习。
青少儿阶段:
翻转课堂,学生互动,老师指导学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时,老师会提出问题,引导学生思考解决办法,学生将以个体或团队分工的方式列出解决方案,通过查阅资料,询问等方式完成知识的自主学习。老师有更多的精力为每位学生解决个性化问题。较终,学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。



小孩在培训班学英语的好处
1.兴趣性教育。孩子和新事物,常常可以试试心理学、英语学习兴趣起着巨大的促进作用。通过表演、多媒体、游戏互动等生动有趣的学习形式,孩子们可以在游戏习和玩耍,营造良好的语言交际氛围。
2.重视“自我表露”,儿童对语言学习的信心。像自我表露是一种常见的儿童心理特点,特别是显示满足孩子们的小虚荣,也可以培养孩子的沟通能力,学习英语的兴趣大大。
3、营造多层次的课外语言学习环境,充分发挥环境的教育功能。我们有一名专业的外籍教师,创造了一个高质量的语言环境,多种教学方法,如谜语、儿童歌曲、行话、歌曲、肢体语言教学法,打破了传统教师只听课、学生不互动的汤匙式教学。让孩子积极地思考,语言和兴趣英语,并使学习英语成为他们较快乐的事情。
4.家园合作,帮助改善亲子关系,帮助孩子学好英语。语言是在一定的环境中发展起来的。除了教师在课堂上积极创设多种英语学习环境外,家长还应与教师在家中的教学紧密合作。家长、幼儿、教师可以共同努力,实现教育的目标。

简介
成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。


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