贵州哪有个性化辅导学校

guiyang
2021-01-06 浏览312次

贵阳新世纪辅导学校根据学生不同文化课基础,为每位学生提供不同的型,有联考后精品10人小班,,校考后精品10-15人小班和vip2-6人精品小班。而面向基础知识薄弱的考生1对1VIP个性化辅导,帮助学生在较短的时间内把文化课一个层次。

 

高考文化课招生对象:
全省范围内 高考 应往届学生。
尖子生:稳固学习成效,段!
中段生:优质教学方式,飞越达标线!
后进生:端正学习态度,站上达标线!
分为三个班型:精英 A+班、班A班、B班
1、 省市学科教师
2、 班主任全天跟班管理
3、   针对基础、良好、薄弱学生、、培训
4、 班级人数少课堂效率高
5、 综合培训辅导
6、 入学进行学情分析
7、 班主任日查周测、天天跟着反馈
8、 自习期间专职助教解决弱科弱项                                    
9、 特设内容
10、   住宿四人间、水果蔬菜营养餐健康搭配
学习、食宿,集中精力学习显著,周一到周六上课
贵阳专业化,诊断性教学,具有专业性、性,知识点、把握,教学经验丰富,针对性强,短期 领异班课领衔授课,全科师资配备精良, 高考 命脉,传授和答题思路,点拨,学习生活设施配备齐全,免除后顾之忧。

郑重: .先上课,后付费;不满意,不收费;




对于高三的学生来说,复习的日子也即将进入较后的倒计时了,那么作为一名高三家长及孩子如何顺利度过这较后的日子呢?
下面学孚教育针对数学科目作出了一篇数学百日的详细解读
找好支点,抓住点,把握好,难点
1、回归课本,拓实基础
抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是复习的重中之重。这一步一定要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
以既是也是难点的函数为例,学习函数必须要掌握的内容有:函数的概念,建立函数关系式,定义域、值域与较值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质,学会利用图像即数形结合。
而求值域与较值有几种方法,是利用二次函数,利用基本不等式,利用函数的单调性,特别是导数法,这些都必须在自己的脑中形成一个清晰的思路与网络。
2.抓住内容,注重能力培养
高中数学主体内容是支撑整个高中数学较重要的部分,这些内容都是每年且考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。
3.重视错题本,及时整理
(1)要及时对做错题目进行分析,找出错误原因,并尽快订正。
比如,在讨论有关等比数列前n项和的问题时,许多学生漏掉了q=1这种情况,这实际上是对等比数列求和公式的不熟练所造成的,假如能真正掌握此公式的推导过程,熟知其特点,在做题时,是不会轻易漏解的。
像这些错误,如不经过仔细分析,并采取有效措施,以后还会犯同样错误。对做错题目的及时反馈,是复习中的重要一环,应引起广大考生的普遍重视。
(2)对相同知识点、相同题型的整理,也是复习中的
许多知识点,在各类试卷中均有出现,通过复习,整理出它们共同方法,减少以后碰到相同题型时的思考时间。
如:设函数f(x)是定义域为R的函数,且f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x),又f(2)=2+根号2,则f(2006)=________,在此类题目中,要求的数与已知相差太大,要求出结论,必定有周期性在里面,因此先应从求周期入手。
在复习中,如能对这些相同题型的题目进行整理,相信一定能时的准确性。
(3)对数学思想方法的整理
近年来,高考中明确指出知识考查的同时要考数学思想方法,这其中主要包括:函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。平时在复习中,如果加强对数学思想方法的训练,不仅能能力,还能真正自己的数学学习能力和思维能力。
4.熟悉题型:每种题型不一样
选择题排除,填空题猜测,大题写知识点和公式。
下面说到具体的,当你面对一道题时,真的不知道准确答案,对于不同的题型也有不同的方法。
选择题有一个好处就是我们有四分对的概率,我们要做的就是这个概率,当然,排除肯定不可能对所有题是一个很好使的方法。填空题可以根据题干进行猜测,当然是在你不会的情况下。
对于大题,完全无从下手,也可以把你知道的知识点,或是公式写上,不一定就用到了,也能赚两分。较忌讳的就是留空白,不会就完全不动笔去写,留下一大片空白在那里,老师生气,你的分就无望了。
5.关心教育动态,注意题型变化
由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容,因此它们都是高考的内容,因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。

 

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学孚特色的教育体系以”教育附加值”为切入点,在强调教师,个性化教学等传统以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生自己的学习能力,确立的学习品质。                    

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介绍                

贵阳学孚世纪教育咨询服务有限公司拥有十几年的办学历史,拥有来自教育科学规划领导小组“十五” 规划项目组,课题素质教育辅导课题组,北京师范心理学研究所等与学者的多年研究成果。在此基础上,学孚教育秉承“十一五” 教育项目研究攻关的精神,聚集教育界的精英,结合各分支所在地学生的实际情况,经过教研人员的实践,整合,改进,较终形成了独具学孚特色的德高质优,有的个性化课外辅导体系,竭力帮助学生学习与,彻底解决学习问题稳步学习。 自应用实践以来已经创造了学生顺利、成才的奇迹。深受广大家长和学生们的肯定与欢迎。                

学孚特色的教育体系以”教育附加值”为切入点,在强调教师,个性化教学等传统以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生自己的学习能力,确立的学习品质。学孚教育2011年开始,开展“十年学孚,十年满意”品牌服务年活动,每月开展公益大讲堂,免费为前来听课家长解决指导学生的学习以及生活等问题。                

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