希来一对一辅导课程
课程介绍
课程定位
1对1辅导课程
适用学员
初二学生
授课方式
1对1辅导
上课时间
课程特色
定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，复习巩固知识，夯实语文知识基础。
课程简介
一对一辅导课程，学大为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，帮助初二学生巩固知识，夯实语文知识基础。
授课内容
包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确工整书写现代汉语常用规范汉字、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、仿用句式、正确运用常见的修辞手法、名著阅读、语文综合运用能力、观点类论文、阅读科普文章（自然科学，社会科学）、散文、小说等文学体裁阅读、理解常见实词在文中的含义(120个实词)、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点，概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度、鉴赏诗歌的形象、鉴赏诗歌的语言、鉴赏诗歌的表达技巧、评价诗歌的思想内容、评价作者的观点态度和能写记叙文、议论文的文章等等。
学习汉语的学习技巧
多做课外阅读。了解文言文，多读笔记，多读标准答案。
作文就多看精选作文，好好的领悟别人的写作方式，看看人家是如何抓中来写的，前后呼应。语句流畅，句子巧妙，慢慢增加自己的语言知识。
首先你要知道语文的题型：选择包含字音字形、病句、成语理解、标点符号、文学常识；古诗词填空；课内古诗词和文言文的理解题；叙述性、说明文性、辩论性和散文性；作文。根据自己的情况弥补自己的弱点。
1对1辅导定制专属学习方案
学员分析
从学生出发分析阻碍进步的原因
目标定制
结合学员分析，定制阶段性学习目标
方案制定
根据目标制定个性化的学习方案
师资匹配
以学生为中心，筛选适合的好老师
专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
成长规划
为学员规划脱离1对1学习后的成长路径
学习汉语的好处
首先，汉语是思考的工具。叶圣陶先生说：“语言是口语，写作是书面语言。同时说口语和书面语被称为汉语。学习，我们可以把模糊的思想变成清晰的思想，把模糊的语言变成有序、理性的语言。
其次，语文是交际的工具.语言是人类交流和交流不可缺少的工具。
学好语文的必要性
1、语言是基础教育课程体系中的一门教学学科。其教学内容是语言文化，其操作形式也是语言文化。
2、语言能力是学习其他学科和科学的基础。它也是人文社会科学的重要组成部分，也是人们交流思想的工具。它具有工具性与人文性的统一。语言能力是人们交流思想的工具。语言也是中校等教育开设的一门重要学科。汉语教科书一般都教汉语。
1对1辅导定制专属学习方案
学员分析
从学生出发分析阻碍进步的原因
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目标定制
结合学员分析，定制阶段性学习目标
方案制定
根据目标制定个性化的学习方案
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师资匹配
以学生为中心，筛选适合的好老师
专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
成长规划
为学员规划脱离1对1学习后的成长路径
希来面授一对一辅导 四大特色课程体系
同步巩固课
适用学生
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程简介
共暑寒春夏四个部分，语数外等9科，帮助学生打牢基础、稳健进步。
潜能特色课
适用学生
学习时间短、文化课基础薄的学生。
课程简介
多年教学经验教师研发，帮助学生正视学习现状、备考痛点。
专项训练课
适用学生
语文写作弱、英语听说差等偏科的小初高学生。
课程简介
针对性教学、点对点，帮助学生克服学习难题，掌握学习方法。
课
适用学生
需梳理知识、的一年级至高三学生。
课程简介
分析及，精心设计课程，帮助学生攻克、瓶颈。
